Интеллектуальная игра для 11-х классов "Умники и Умницы"
Интеллектуальная игра «Умники и умницы!»
Автор - Бычкова Т.Е.
Вступление (звучит музыка).
Ведущий 1:
С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век -
Всегда стремился к знанью человек…
ВЕДУЩИЙ 2 :
Арифметика! Даже в каменный век
Обращался к тебе человек.
Без тебя невозможно предметы считать,
Невозможно построить мосты
Там, где сложное, новое надо создать,
Лучшим другом становишься ты.
Если раньше тебе приходилось одной
Много трудных вопросов решать,
То теперь на просторах планеты большой
Ты у нас многодетная мать.
Геометрия, информатика - дети твои,
С ними в жизнь претворяем мечты,
Но запомни: огромным успехом своим
Человеку обязана ты.
Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, информатику.
1 тур – Отборочный.
Ведущий : Сейчас мы с вами отберем самых умных участников нашей игры и создадим из них две команды: «Интеллектуал», « Эрудит»
Ответы засчитываются только с поднятия руки!
Вопросы к 1 туру.
- Как назывался главный труд древнегреческого математика Евклида? "Начала"
- Какой раздел математики греки называли " искусством чисел"? Арифметика
- Какие числа употребляются при счете? Натуральные
- Как называют незаинтересованного в конфликте между сторонами, беспристрастного? Третья сторона
5.Устройство визуального отображения информации. (ДИСПЛЕИ)
6.Совокупность нескольких запоминающих устройств. (ПАМЯТЬ ЭВМ)
7.Операция отождествления символов или групп символов одного кода с символами или группами символов другого кода. (КОДИРОВАНИЕ)
8.Специальная программа для управления внешними устройствами. (ДРАЙВЕР)
9.Группа символов, состоящая из восьми рядом записанных бит. (БАЙТ)
Ведущий 1:
Команды готовы. Разрешите представить членов нашего сегодняшнего жюри:
-
-
-
-
1 конкурс : «Блиц –опрос для команд» (презентация)
2 конкурс « Расшифруй кроссворд» (раздаточный материал)
3 конкурс капитанов (презентация)
4 конкурс для болельщиков
У вас есть возможность помочь командам, за которые вы болеете, вам нужно называть фильмы, в названии которых есть число и говорить за какую команду вы отдаете свой голос, и к общему баллу команды добавляется 1 балл.
5 конкурс « Веришь- не веришь»
Командам по-очереди задают вопросы. Участники должны через определенное время ответить, верят ли они или не верят (можно также поднимать одну из табличек с надписями "Да" и "Нет")
1.Верите ли вы, что можно к материнской (системной) плате одного компьютера подсоединить жесткий магнитный диск другого компьютера и сделать так, чтобы на первом компьютере было два жестких магнитных диска? (Да)
2.Верите ли вы, что на старом механическом вычислительном устройстве - арифмометре - можно было умножать восьмизначные числа на четырехзначнык? (Да)
3. Верите ли вы, что в Великобритании есть города Винчестер, Адаптер и Дигитайзер? (Нет)
4.Верите ли вы, что на логарифмической линейке (на которой наверняка умели считать ваши родители, дедушки и бабушки) точность вычислений составляла 3 знака после запятой? (Да)
5.Верите ли вы, что были первые модели персональных компьютеров, у которых отсутствовал жесткий диск? (Да)
6.Верите ли вы, что операционная система Windows допускает, чтобы в одной папке находились файлы с именами список.doc и Список.doc? (Нет)
7.Верите ли вы, что основатель и глава фирмы Windows Билл Гейтс не получил высшего образования? (Да)
8.Верите ли вы, что операционная система Windows допускает, чтобы на одном диске находились два файла с абсолютно одинаковыми именами? (Да)
9.Верите ли вы, что если содержание двух файлов объединить в одном файле, то размер получившегося файла может быть меньше суммы размеров двух исходных файлов? (Да)
10.Верите ли вы, что в программе Microsoft Excel возможно указание адресов ячеек в виде R4C2? (Да)
11.Верите ли вы, что после операции, называемой дефрагментацией, объем свободного места на диске может стать больше? (Нет)
12.Верите ли вы, что кроме дискет диаметром 3,5 и 5,25 дюйма, ранее использовались дискеты диаметром 8 дюймов? (Да)
Конкурс №6 "Пойми меня"
Участники команд по очереди подходят к ведущему, вытягивают записку с терминами. Необходимо пантомимой изобразить, чтобы команда противников отгадала термин.
Термины:
1.Клавиатура
2.Мышь
3.Принтер
4.Монитор
5.Информация
6.Информатика
7.Компьютер
8.Дисковод
Конкурс№7 «Сочинители»
ИнформатикаСочинить стихи, используя рифму:
Кроссворд - Word
Математика – Информатика
ВОПРОСЫ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ: (информатика- математика)
- 1.в 7-8 веках нашей эры один ирландский монах изложил способ счета от 0 до1 млн, которым до сих пор пользуются биржевые маклеры на чикагской хлебной бирже. Чем они пользуются? (пальцами)
- 2.У южноамериканского племени таманаки число 6 -это один палец другой руки, 11- один палец ноги, А как по-таманакски будет 21?. ( один палец руки другого человека)
- 3.Каков вклад английского поэта Байрона в историю вычислений? ( его дочь -Ада Лавлейс -первый программист- помощница Ч. Беббиджа)
- 4.В каком м/ф главному герою помогло знание техники для борьбы со злыми силами? ( "Ивашка из Дворца пионеров")
- 5.Петр Первый издал указ: " Учить всех дворянских детей "цифири и геометрии", а тем, кто не усваивал этих премудростей он запрещал … . (жениться)
- 6.Леонардо да Винчи записывал в блокнот числа после встречи с людьми, которые представляли для него художественный интерес. Что означали эти числа? (это был способ запомнить их лица)
- 7.Как назывался прибор , используемый для арифметических вычислений в Др. Греции, Риме? ( абак)
- 8.Как называлось устройство, которой имело в своем составе контору, фабрику и склад? ( разностная вычислительная машина Ч. Беббиджа)
- 9.Каков девиз фирмы IBM и каждого успешного ученика? ("Думай!")
- 10. У известного русского поэта есть такие строки " Мы почитаем всех 0 , а единицами - себя". Кто, таким образом, воспевал числа двоичной системы? ( А.С. Пушкин)
- 11. Что больше - сумма арабских цифр или их произведение? (сумма)
- 12.Какая дробь находится между каникулами? (1/4-четверть)
- 13.Какая страна является родиной арабских цифр? ( Индия)
- 14.Сколько десятков получится, если умножить 3 десятка на 3 десятка? ( 90 десятков)
- 15.Какой угол образует с экватором меридиан ? (прямой)
- 16.Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках геометрии. (что и требовалось доказать)
- 17.Где находится ноль в нашем городе? (главпочтамт)
Конкурс№8 «Логические задачи»
Команды решают задачи, пишут ответы и относят жюри
1) (3 балла) Три брата - Ваня, Саша и Коля – учились в разных классах одной школы. Ваня был не старше Коли, а Саша – не старше Вани. Назовите имена, старшего из братьев, среднего и младшего. (Ответ: Коля – старший брат, Ваня - средний брат, Саша – младший брат).
2) (4 балла) В очереди за мороженым стоят Юра, Ира, Оля, Саша и Коля. Юра стоит впереди Иры, но после Коли. Оля и Коля не стоят рядом, а Саша не находится рядом ни с Колей, ни с Юрой, ни с Олей. В каком порядке стоят ребята? (Ответ: Коля, Юра, Оля, Ира, Саша).
Вопросы по математике. Конкурс «объяснялки»
Приведённые определения относятся к одному и тому же термину. Назовите этот термин.
1. У моих двоек он – в лени.
2. У некоторых овощей только он и есть.
3. Его обычно извлекают. (Корень).
1. Запомнить их невозможно.
2. По ним считают.
3. Их полно в справочнике. (Формулы).
1. Бывает на номере углового дома.
2. Этим стреляют из ружья.
3. Ее выстукивают на барабане. (Дробь).
1. У круга их нет.
2. Проходит из угла в угол.
3. В ромбе они пересекаются под прямым углом. (Диагональ).
1. Она нужна, чтобы не говорить глупостей.
2. Когда одно вытекает из другого.
3. Бывает математическая, бывает и женская. (Логика).
1. У кого высшее образование, у тех он есть.
2. На генеральских погонах в старой армии.
3. Косой квадрат. (Ромб).
1. Одни художники их соблюдают, а другие нарочно искажают.
2. Когда строишь дом, ее нужно поддерживать.
3. Равные отношения. (Пропорция).
1. У одних она нормальная, а у других ненормальная.
2. На работе у человека их много.
3. Иногда мы строим ее график. (Функция).
Концертные номера
Подведение итогов
Запомни, что Гаусс всем сказал
Наука математика - царица всех наук.
Не зря, поэтому он завещал -
Творить в огне трудов и мук.
Безмерна роль её в открытии законов,
В создании машин, воздушных кораблей
Пожалуй, трудно нам пришлось бы без Ньютонов
Каких дала история до наших дней
Пусть ты не станешь Пифагором,
Каким хотел бы может быть
Но будешь ты рабочим, иль ученым
И будешь честно Родине служить.
Заключение Песня "Мы желаем счастья вам"
.Нам без математики нельзя,
Математика для нас важна -
Делает нас сильными и мудрыми она.
Снова всех сплотила нас она,
В этом зале вместе собрала.
Рады всех приветствовать мы
И пропеть друзьям.
Припев. Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.
Мы желаем, счастья вам, и оно должно быть таким -
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.
Математика везде нужна,
Помогает в жизни нам она,
Корабли водить на море, строить города.
Будем с математикой дружить,
Интересней будет в жизни жить.
Концертные номера
Подведение итогов
Всем спасибо за вниманье,
За задор и громкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь –
Говорим мы «До свиданья,
До счастливых новых встреч!».
|
